甘肃钢铁职业技术学院2023年普通高中生综合评价

来源：未知编辑：admin 时间：2023-10-10

一、招生对象

符合我省普通高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可参加甘肃钢铁职业技术学院2023年综合评价录取。

二、考试科目与方式

综合评价录取采用“文化素质+职业技能”的考试评价方式，具体如下：

（一）文化素质

文化素质以考生普通高中学业水平考试成绩为准。

（二）职业技能

待学生报到入学后，由招生学校根据现有的校企合作模式，结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养需求，按照学生的特长和意愿，由学校、企业组织职业适应性测试。各招生院校可针对具有体育、艺术等特长考生制定专门测试办法，以提高体育、艺术特长考生报考普通专业的积极性。

三、报名与考试

所有参加综合评价录取的考生均须参加普通高考报名，报名工作按照《关于做好2023年甘肃省普通高校招生报名工作的通知》（甘招委发〔2022〕35号）执行。

四、志愿填报与录取

（一）志愿设置

综合评价录取实行平行志愿投档模式，设置9个院校志愿，每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。第一次投档录取未满额时，征集志愿一次，征集志愿设置与第一次填报志愿相同。

（二）志愿填报

综合评价录取采用网上填报志愿。考生登录省教育考试院网站（https://www.ganseea.cn或https://art.ganseea.cn），根据网站提示进行志愿填报。第一次志愿填报时间为4月15日至19日，征集志愿填报时间为5月4日。

参加综合评价录取的考生应在规定时间内登录省教育考试院网站填报甘肃钢铁职业技术学院志愿，填报志愿时间截止后不再安排补报。

（三）投档原则

综合评价录取按“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的平行志愿投档原则投档。即按考生排序成绩分类别从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。考生排序成绩计算方式如下：

综合评价录取由考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩，将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4分、3分、2分、1分，再将考试中涉及的除信息技术外9门课程的等级赋分之和生成逻辑投档排序成绩，当排序成绩相同时，按语文、数学、英语单科顺序及单科原始成绩高低排序。投档过程中各学校最低投档线同分同位次考生由学校调整计划完成录取。

（四）录取

综合评价第一次填报志愿考生成绩处理与数据准备于4月20日至4月26日进行，录取于4月27日至28日进行，征集志愿录取于5月5日进行。5月8日向考生公布录取结果，5月8日至9日由考生在报名系统中对录取结果进行确认，超过确认截止时间且没有确认的一律视为同意录取结果。

已被综合评价录取的考生不得再参加我省2023年普通高等学校招生全国统一考试和其他形式的考试招生录取。

学院简介

1.学校名称：甘肃钢铁职业技术学院

2.国标代码：14131

3.办学地点：甘肃省嘉峪关市体育大道2222号

4.办学类型：普通公办高等学校

5.办学层次：高职（专科）

6.办学形式：全日制统招

甘肃钢铁职业技术学院由酒泉钢铁（集团）有限责任公司创办，是甘肃省唯一一所国有企业举办的高等职业院校，位于全国文明城市嘉峪关市，始建于1978年，前身是酒泉钢铁公司职工大学，2002年与甘肃省冶金高级技工学校(现甘肃省冶金高级技术学院)合署形成中高职一体集团化办学模式。2006年经甘肃省人民政府批准改建为甘肃钢铁职业技术学院。2021年获批甘肃省高水平高职学校和专业群建设计划建设单位（高水平专业群A档）。先后荣获全国“雷锋精神种子志愿服务示范单位”、甘肃省文明单位、甘肃省征兵工作先进单位等荣誉称号。

学院分兰新、东湖两个校区，占地面积57万平方米，建筑面积约16万平方米。设有冶金工程系、资源与能源工程系、焊接工程系、机电工程系、现代商贸与服务系、信息工程系等8个教学系（部），在册学生约8000余人。拥有校内实验、实训室52个，实习实验仪器近6余万台（件），馆藏纸质图书31万余册，智慧、语音教室118间，实现信息化教学全覆盖。

学院以提质培优为主线、以专业内涵建设为核心、以增强专业社会适应性和学生创造美好生活的能力为宗旨，坚持“学校围着市场转、专业围着产业转、人才培养围着需求转”的办学方向，紧盯国家重大战略，紧密对接区域产业升级和技术变革趋势，优化专业布局，构建了“骨干专业、特色专业、巩固专业、拓展专业、孵化专业、储备专业”六级专业管理体系。目前，学院常开设专业26个，覆盖11个专业大类，其中智能焊接技术为国家级骨干专业，钢铁智能冶金技术、热能动力工程技术为甘肃省骨干专业。

学院坚持“严管厚爱、宽进优出”的办学管理方针和“致力于培养明是非、熟技艺、有素养、强体魄的青年，使之阳光自信地走向社会”的学院价值观。先后培养出了荣获“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“全国机冶建材系统金牌工人”“甘肃省岗位技能先进个人”“酒钢集团公司劳动模范”“雄关工匠”等荣誉称号的一大批优秀毕业生。近3年学生在技能大赛中获得国家级奖项4项，省级66项。2022年毕业生去向落实率93.43%，毕业生可参加全省统招专升本考试，专升本升学率近90%，亦可在兰州理工大学、北京科技大学、西安建筑科技大学进行函授本科学习。

核心优势

|国家高技能人才培训基地

|世界技能大赛中国集训基地

|教育部第三批现代学徒制试点

|第二批国家级职业教育教师教学创新团队建设单位

|国家级焊接技术应用协同创新中心

|甘肃省“双高”校建设单位

|甘肃省文明单位

|省级综合型众创空间

|省市共建甘肃省冶金技术重点实验室

|柔性生产线VR虚拟仿真智能制造实践中心

|酒钢集团就业直通车

|钢铁智能冶金技术教师教学创新团队

|吕杰焊接创新工作室

|甘肃省梁勇大师工作室

|甘肃省职业教育张鹏名师工作室

招生计划

办学特色

学院坚持发挥国有企业办学特色和优势，与甘肃省冶金高级技术学院、酒钢职工培训分公司合署办公，扎实开展中高职分段培养、高职教育以及社会培训等。建成国家级骨干专业1个、省级骨干专业3个，省级精品在线开放课程19门。建有世界技能大赛中国集训基地、国家级焊冶生产性实训基地、国家级焊接技术应用技术协同创新中心、省市共建甘肃省冶金技术重点实验室、柔性生产线VR虚拟仿真智能制造实践中心、甘肃省专业技术人员继续教育基地等32个校内外实训基地（室、中心）。创建国家级大师工作室1个，省级大师工作室2个。组建省级教学团队2个、省级创新教学团队1个、国家级职业教育教师教学创新团队1个。2022年机械制造及自动化专业获教育部中德先进职业教育合作项目（SGAVE）智能制造领域首批试点专业。

学院积极深化“三教”改革，充分发挥国企办学优势，引进企业成熟人才担任专任教师，定期选派校内专任教师到企业进行岗位实践，努力打造“双师型”教师队伍，提升教育教学水平。建设有国家级创新团队1个、省级创新团队3个，国家级技能大师工作室1个、省级名师工作室4个，获批省级示范性实训基地2个、省级技能技艺传承工作室2个，甘肃省职业教育名班主任工作室2个，培育世界技能大赛中国教练2人。

充满活力的辅导员队伍

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校企合作

学院充分发挥酒钢集团公司办学特色，着重为酒钢集团公司培养所需技术技能型人才，与酒钢集团公司旗下酒钢集团宏兴钢铁股份有限公司、嘉峪关宏晟电热有限责任公司、甘肃东兴铝业有限公司、甘肃酒钢集团西部重工股份有限公司等分子公司等20家酒钢集团公司分子单位建立了长期合作关系，并成为学生实习、就业的主要路径。每年上半年，根据酒钢集团公司的当年人员需求计划，各单位选拔毕业生进入企业进行实习就业。

学院认真落实教育部、省教育厅就业创业促进行动，积极筹备、认真部署，充分发挥院长、书记及学院领导班子成员带头示范作用，坚持与国家发展战略相结合、与区域经济发展需求相结合、与学院专业实际相结合的“三结合”原则。积极开拓、建设就业基地。坚持“请进来”巩固已有的就业市场，“走出去”开拓新的就业市场，建立实习就业基地。酒钢集团公司及嘉峪关市周边企业是学院就业的主要基地，学院不断开拓新疆天业集团、新疆中泰化工、中核华兴等优质合作企业190余家，分类分层进行管理并建立准入机制。